BRINQUEDOTECA

 O Espaço de Referência do Brincar constitui-se num lugar preparado para estimular a criança a brincar e a praticar esporte, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos, dentro de um ambiente especialmente lúdico. É um lugar onde tudo convida a explorar, a sentir, a experimentar, é o espaço da partilha, da cooperação e também da competição, atitudes que surgem e devem ser negociadas naturalmente durante a atividade lúdica. É um ambiente onde são defendidos os direitos da criança e do adolescente à infância e à juventude.

METODOLOGIA

 O Espaço de Referência do Brincar compreende que o desenvolvimento infanto-juvenil tem que ser integral e integralizador. Diante disso, apresenta uma proposta pedagógica construtiva, sugerindo a formatação em espaços singulares, que possibilitam a interação com materiais e atividades diferenciados, numa perspectiva de “cantos”.

A divisão do espaço em “canto” favorece a ocupação heterogênea e espontânea tanto em relação à programação, como á faixa etária dos envolvidos. Vale destacar, que os “cantos” podem ser utilizados fazendo a comunicação entre si, bem como podem ser utilizados isoladamente, respeitando-se suas especificidades.

O Espaço é composto pelo os seguintes “cantos”:

• ·Canto do Brincar, espaço pensado para estimular a imaginação.
• ·Canto da Leitura, espaço pensado para a valorização das histórias e de oralidade popular.
• · Canto do Faz-de-conta, espaço pensado para valorização do fazer teatral e do imaginário.
• · Canto do Fazer, espaço pensado para a construção e consertos de brinquedos e jogos.
• · Canto da Comunicação, espaço pensado para a divulgação do Espaço de Referência do Brincar e dos direitos da criança e do adolescente.
• · Canto do Esporte Educacional, espaço pensado para a prática de jogos esportes como instrumentos educacionais e outros Cantos.

ROTINA DE FUNCIONAMENTO DO ESPAÇO DE REFERÊNCIA DO BRINCAR

	TERÇA	QUARTA	QUINTA	SEXTA	SÁBADO
Manhã	VISITAÇÃO DACOMUNIDADE	VISITAÇÃO DE ESCOLAS E CEI’s	VISITAÇÃO DACOMUNIDADE	VISITAÇÃO DE ESCOLAS E CEI’s	VISITAÇÃO DACOMUNIDADE
Tarde	PLANEJAMENTO	VISITAÇÃO DACOMUNIDADE	VISITAÇÃO DE ESCOLAS E CEI’s	VISITAÇÃO DA COMUNIDADE

PROCEDIMENTO PARA AGENDAMENTO DE VISITAÇÃO

ESCOLAS  E CEI’S

•  As escolas e CEI’s deverão agendar com antecedência de 07 (Sete) dias;
• As atividades são planejadas de acordo com a faixa etária do público agendado.
• Os responsáveis atuam como colaboradores no trabalho desenvolvido pelos educadoressociais, colaborando na organização do espaço;
• Os grupos serão constituídos por até 30 (trinta ) crianças ou adolescentes, devendo permanecer no espaço mínimo de 1 hora e no máximo de 2 horas;
• Maiores informações ligar para SMEH no contato: (85) 3336 6089 falar com a  Neuma, Coordenadora Municipal responsável.

 COMUNIDADE

• A comunidade será acompanhada por atividades orientadas, bem como terá acesso nas visitas espontâneas;
• Crianças menores de 06 anos deverão estar acompanhadas dos pais ou responsáveis no decorrer das atividades;
• A comunidade pode participar do planejamento e execução de algumas atividades do espaço.   
•  Maiores informações ligar SMEH no contato: (85) 3336.6089 falar com a  Neuma coordenadora municipal responsável.

   ESPAÇO REFERENCIA DO BRINCAR:

     

 1. Espaço Referência do Brincar Planalto Horizonte – Rua Paulo Freire, s/n –

     Planalto Horizonte (vizinho a EMEF Jorge Pereira e o CEI Nelsa Navilha).

     Educadoras Sociais: Sônia, Evanielly e Socorro.

 2. Espaço Referência do Brincar do Zumbi – Rua Manoel Feliciano da Silva, s/n,

     Zumbi (vizinho ao CEI Maria Eliziete Martins Carneiro).

     Educadoras Sociais: Amirles, Edilene e Luclécia.

EDUCAÇÃO VOLTADA ÀS RELAÇÕES ÉTNICORRACIAIS:

RECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DA PLURALIDADE CULTURAL EM HORIZONTE

O município de Horizonte trabalha efetivamente com a temática da educação voltada às relações étnico-raciais nas escolas da rede municipal desde o ano de 2006. Para tal ocorrem cursos de formação continuada promovidos todos os anos pela Secretaria de Educação para que os professores tenham propriedade do assunto para desenvolver o tema e troquem experiências.

Pesquisa dos alunos da EMEF José Eduardo de Sousa

No intuito de valorizar ainda mais a história e cultura das etnias marginalizadas ao longo do processo histórico de formação da sociedade brasileira, foi formado um Grupo de Trabalho com participação de professores, alunos e coordenadores de área da Secretaria de Educação com o objetivo de realizar um levantamento histórico/cultural de elementos da cultura indígena e afrobrasileira presentes no município, realizando pesquisas e entrevistas em vários locais, instituições e pessoas resultando na produção de álbuns de Identidade Cultural que foram apresentados às comunidades.

  Os álbuns se encontram nas escolas que possuem séries finais de ensino fundamental e no Centro de Educação de Jovens e Adultos e estão sendo utilizados para trabalhar a temática da educação voltada às relações étnicorraciais a partir da realidade vivenciada pelos alunos. Quem tiver interesse em conhecer esse riquíssimo trabalho pode entrar em contato com alguma das escolas que possuem séries de 6º ao 9º ano e no CEJAH. Vale a pena conferir!

Álbum de Identidade Cultural produzido pelo CEJAH

Coordenadoria da Educação Infantil

Semana de Ação Mundial 2012 – Direito à Educação Infantil de Qualidade (de 20 a 27 de maio em todo o Brasil)

           Semana de Ação Mundial (SAM) é uma iniciativa da Campanha Global pela Educação (GCE) que desde 2003 acontece simultaneamente em mais de 100 países como uma grande pressão internacional sobre líderes e políticos para que cumpram os tratados e as leis nacionais e internacionais, com destaque para o Programa de Educação para Todos, no sentido de garantir educação pública de qualidade para todas e todos.
            No Brasil, a Semana é coordenada pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, que produz e distribui materiais de apoio e realiza inúmeras atividades com diversos parceiros. Desde 2003, a Semana já mobilizou mais de 43 milhões de pessoas em todo o mundo. Para a Campanha, a Semana é uma importante oportunidade de movimentar sua rede, debater temas, produzir e compartilhar informações e conhecimentos, realizar ações de mobilização e pressão política.
            A Semana de Ação Mundial 2012 (SAM 2012)  tem como tema “O Direito à Educação Infantil de Qualidade” e acontecerá de 20 a 27 de maio  em todo o Brasil. Este ano, a SAM será realizada em conjunto com a Semana Mundial do Brincar, organizada pela Aliança pela Infância, movimento mundial - Alliance for Childhood - uma rede que atua facilitando a reflexão e a ação das pessoas que se preocupam com o cuidado e com a educação das crianças. FAÇA VOCÊ TAMBÉM PARTE DESTA GRANDE MOBILIZAÇÃO MUNDIAL! ENTRE EM NOSSA RODA!            

PARTICIPE DA SEMANA DE AÇÃO MUNDIAL!

          Como atividades nacionais da SAM em 2012, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação e seus parceiros estão organizando uma Aula Pública e uma Grande Pintura, com o tema Direito à Educação Infantil é coisa séria! Os dois eventos acontecerão em Brasília, nos dias 23 e 24 de maio.

      Dessa maneira cada município do Brasil organizará ações para participar desse momento. Em Horizonte várias ações serão realizadas pelas instituições que atendem à educação infantil. Cada instituição irá elaborar e organizar as atividades a serem desenvolvidas com as crianças e com a comunidade escolar, as quais acontecerão de acordo com as possibilidades de cada uma.

            Cada instituição irá escolher um dia da semana de 22 a 25 de maio para realização de atividades como dia “D”  da Ação Mundial do Brincar.

              

Para acessar a programação acesse o link abaixo:

     PROGRAMAÇÃO

                                                                                                                      

EDITAL - I PRÊMIO ARTE E CULTURA

I PRÊMIO ARTE E CULTURA EM HORIZONTE NO COMBATE AO TRABALHO INFANTIL

            O CEREST - Centro de Referência em Saúde do Trabalhador -  em parceria com a Prefeitura Municipal de Horizonte, Projeto Beija-flor, Secretaria Municipal de Educação e PETECA abrem o edital de inscrição para o I Prêmio Arte e Cultura em Horizonte no Combate ao Trabalho Infantil.

  A referida promoção tem por objetivo fortalecer o Sistema de Garantia de Direitos para as crianças e adolescentes de Horizonte e ressaltar o trabalho desenvolvido no município para o combate do trabalho infantil.


Confira abaixo os links:


Edital
Anexo I - Termo de Autorização
Anexo II - Folha de Redação